PRIMER PERÍODO
(ENERO 22 AL 22 DE MARZO)
LOGROS DEL PERÍODO:
Asume de manera
pacífica y constructiva los conflictos cotidianos a nivel escolar y/o familiar mediante
el cumplimiento de los derechos de las niñas y los niños.
Analiza los
elementos de la democracia, los derechos de las personas y la identidad en Colombia.
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SEMANA 2 Y 3 (enero 29 a febrero 9)
Apreciado estudiante: tienes el primer reto que será valorado en el 1 período. Aprender con seguridad y entonar con respeto y de forma segura; el Himno del Instituto Empresarial Gabriela Mistral.
Escríbelo de forma correcta en el cuaderno:
CORO Gabrielistas cantemos alegres Que el amor, paz y orden en son Van cogidos de emblema solemne Todo un libro y un son de ilusión. ESTROFAS Sabiduría y paz, nuestro cielo Nuestra tierra, amor y libertad como escudo y como bandera Del colegio su identidad. En su escudo se ve el fuerte árbol Firme y altivo, noble Caracolí Simboliza la total entrega ¡Valle lindo donde yo crecí! ¡Oh Gabriela Mistral que procera! Eres grande y destellas virtud Tus poemas son blanca belleza Te decimos hoy con gratitud. Un telúrico amor nos encierra Son las ánforas llenas de luz De los Guanes heredamos la tierra Y el amor y la paz de Jesús. Letra: Exalumno – José Lim Serrano y Licenciado: Javier Hernández Gómez. Música: Licenciado: Javier Hernández Gómez. Ritmo: Marcial fusionado con Pop Latino.
| Da clic para escuchar la música del Himno. 👆 | Miércoles 31 de enero de 2024(Elección del Gobierno de Aula)
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Tema: ¿PODEMOS
APORTAR Y CONSTRUIR PAZ INTERIOR DESDE CADA UNO DE NOSOTROS?
· Origen de la cátedra de la paz
(¿por qué?)
· Definición de la paz.
· Historia de la Cátedra de la Paz.
Indicador: Expone sus puntos de vista y escucha los de los demás; en
situaciones de conflicto.
Video: Cátedra para la Paz 👇
La Cátedra para la Paz en la educación es, sin lugar a dudas, la herramienta más poderosa para cimentar esa paz con equidad que tanto soñamos. Por ello, formar ciudadanos respetuosos y transmitir en los establecimientos educativos el sentido de comunidad, es uno de los mejores aportes que podemos hacer al posconflicto.
La educación para la paz debe surgir en el aula, en los escenarios de
participación y en las familias para que todos estemos en capacidad de resolver los conflictos sin violencia. Es por esto que la formación para la ciudadanía debe ser una estrategia de país, que aporte a la paz y trascienda los espacios cotidianos en las diferentes comunidades y regiones del territorio nacional.
La Cátedra de la Paz se establece con la Ley 1732 (Congreso de Colombia, 2014) promovida por el doctor Ariel Armel de la Confederación Colombiana de Consumidores.
SEMANA 4 Y 5 (febrero del 12 al 23)
Tema: · Cultura de la paz.
· Personajes constructores de la
paz
Indicador: Expone sus puntos de vista y escucha los de los demás; en situaciones de conflicto.
Nota: Evaluación oral del Himno del Instituto Empresarial Gabriela Mistral, cada vez que tengamos encuentro en clase.
¿Qué es la cultura de Paz?
Después de leer y socializar aspectos de algunos personajes constructores de paz; en guía entregada en clase, realiza las siguientes actividades:1. Recorta y pega imágenes de cada uno de ellos(as) o puedes dibujarlos, escribe sus nombre y una frase que los represente.
2. Consulta otros personajes constructores de paz en Colombia y en el mundo, pega su imagen y describe brevemente por qué son reconocidos como constructores de paz. (Mínimo 3 personajes diferentes a los ya planteados en la guía de clase).
SEMANA 6 Y 7 (febrero 26 al 8 de marzo)
Tema: · Nuestros Derechos como Estudiantes
· El Gobierno Escolar
Indicador: Menciona
las responsabilidades que tienen los representantes elegidos democráticamente;
de acuerdo al cargo (Personero estudiantiles, alcalde, concejales, congresistas
presidente…) y al Manual de Convivencia de la Institución.
NUESTROS
DERECHOS COMO ESTUDIANTES
Contemplados
en el Manual de Convivencia Gabrielista, Artículo 43, numerales del 1 al 59.
Páginas 140, 141, 142, 143 y 144.
Nota: Traer el Manual de Convivencia para la clase.
EL Gobierno Escolar
SEMANA 8 (11 al 18 de marzo)
EVALUACIONES ACUMULATIVAS
Primero Período Académico 2024
La Evaluación Acumulativa de Cívica, Urbanidad y Cátedra de Paz, se realizará a medida que vayamos teniendo clase.
CUESTIONARIO DE REPASO
SEMANA 9 (marzo 18 al 22)
Terminación del Primer Período Escolar
Tema: El Manual de Convivencia Gabrielista
Indicador: Menciona las responsabilidades que tienen los representantes elegidos democráticamente; de acuerdo al cargo (Personero estudiantiles, alcalde, concejales, congresistas presidente…) y al Manual de Convivencia de la Institución.
Información: Éste Plan de Mejoramiento se entrega hoy viernes 22 de marzo de 2024, en medio físico; pero igual lo comparto por este medio. (Por favor, no desarrollen nada por sus hijos(as), enséñenles a dar lo mejor mediante el esfuerzo y la disciplina. No les faciliten las cosas porque la vida real; es bastante compleja y ellos deben saber enfrentarse. Muchas gracias.